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轉知研習訊息： 主旨： 有關本市立龍岡國民中學(本市特殊教育學生情緒及行為問 題支持資源中心)辦理本市113學年度第二學期特殊教育階段特教知能研習「普特合作有夠『正』之PBS正向行為支持系列入校列車研習」實施計畫一案，請查照。 說明： 一、 依據本局114年1月16日桃教特字第1140005021號函及本市市立龍岡國民中學113年12月23日岡國情支字第1130011630號函辦理。 二、 ... 觀看完整文章

轉知電話諮詢服務 主旨： 檢送「桃園市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心 113學年度第2學期電話諮詢服務實施計畫」1份，請查照。 說明： 一、 依據桃園市高級中等以下學校特殊教育學生情緒及行為問題 專業支援團隊實施計畫辦理。 二、 旨案計畫為透過電話諮詢服務，提供本市學校團隊或家長對特殊教育學生之情緒行為問題之了解與因應策略，以協助學生在校適應。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府體育局114年2月6日府體競字第1140024512號函辦理。 二、 本案倘有疑問，請逕洽活動聯絡人臺中市體育總會跆拳道委員會陳俊佑總幹事(電話：0935-387585)，相關資料請依個人資料保護法相關規定妥處。

說明： 一、 依據桃園市體育總會定向越野委員會114年2月4日桃體定向越野字第1140000003號函辦理。 二、 賽事地點及期程如下：（以下為114年度） (一) 比賽日期及地點： １、 練習賽：8月17日（星期日），桃園市五酒桶山公園（南天宮前廣場集合）。 ２、 短距離賽：7月27日（星期日），桃園市虎頭... 觀看完整文章

主旨： 函轉社團法人台灣大心社會福利協會辦理「兒少領航員輔導支持資源中心」【目睹兒少專業分級教育訓練】教職員簡章1份。 說明： 一、 為增進本市教育單位及其他兒少輔導相關網絡單位對目睹家暴兒少之專業知能並深化目睹家暴兒少直接服務內涵，本府家庭暴力暨性侵害防治中心委託社團法人台灣大心社會福利協會辦理目睹兒少相關服務處遇及教育訓練，該協會針對教育網絡單位規劃於114年3月至10月辦理旨揭訓練課程。 二、 旨揭訓練課程內容說... 觀看完整文章

主旨： 有關本局114年度第一次約聘專任專業輔導人員甄選 一案，惠請協助轉知，請查照。 說明： 一、 依據高級中等以下學校及各該主管機關專業輔導人員設置 辦法辦理。 二、 旨揭甄選資訊如下： (一) 錄取名額：正取20名，備取20名。 (二) 報名期間：即日起至114年2月17日(星期一)止。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關行政院人事行政總處檢送修正「員工職場霸凌防治與處理建議作為」及「員工職場霸凌處理標準作業流程（範例）」各1份一案，請查照。 說明： 一、 依本府人事處案陳行政院人事行政總處（以下簡稱人事總處）114年1月21日總處綜字第1141000248號函辦理，並檢附原函（含附件）影本各1份。 二、 人事總處基於行政院人事主管機關立場，為期各機關重視職場霸凌問題，前以108年4月29日總處綜字第1080033467號函... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立高雄師範大學有關「113學年度國中小科技教育及資訊教育微課程研習-國小資訊科技領域生成式AI融入教學工作坊」一案，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年8月5日臺教國署國字第1130081548號函辦理暨國立高雄師範大學114年1月21日高師大工教字第1141000592號函辦理。 二、 旨揭研習工作坊，資訊摘述如下： (一) ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校桃園市大成自造教育及科技中心辦理114年2月份教師研習，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局113年7月23日桃教資字第1130066478號函辦理。 二、 各場次主題內容如下： (一) 2月4日(二)11:00-15:00：【國中生科】桌遊社群研習-骰塔骰起來！3D建模教學，限額15人。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣師範大學化學系和核能安全委員會合作辦理之114年「原子能科普教育及實驗操作」研習課程一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學114年1月22日師大化學字第1141002056號函辦理。 二、 研習資訊： (一) 第1場次師大1場：114年3月8日（星期六）至3月9日（星期日）；研習地點國立臺灣師範大學公館校區；報名連接：ht... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部委請國立高雄師範大學辦理「PBL-STEM+AICT跨域統整智慧學習扎根計畫」之「AICT運算思維教育基地基地學校」及「STEM跨域統整教育基地學校」招募說明會一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部114年1月22日臺教師(三)字第1140009181號函辦理。 二、 為培訓中小學推動運算思維及人工智慧教育，旨揭計畫以專題導向(Project Based Learning,PBL)結合運算... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部中小學「數位教學指引3.0版」、「校長數位學習領導指引」及「家長數位學習知能指引」更新數位素養相關定義一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部部113年8月22日臺教資(一)字第1132703138號函續辦。 二、 為精進數位素養內涵，綜整最近一年國際文獻及各國訂定相關之數位教學指引，進行「真假資訊的吸收與辨別能力」的內涵分析後，更新旨揭各本指引有關「數位素養」4項主軸的內涵與增訂子項。 ... 觀看完整文章

旨揭指引置於食品藥物管理署官方網站「防治邦克列酸食品中毒專區」 （路徑： ）

活動資訊如下： (一) 報名期程：即日起至114年2月17日（星期一）止。 (二) 活動時間：114年3月至4月。 (三) 報名資格： １、 公私立國中、國小（限高年級）師生團隊：須以班級為單位報名。 ２、 公私立國中、國小教師及營養師：須以學校為單位報名。 (四) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據新北市政府體育局114年2月6日新北體競字第1140215387號函辦理。 二、 本案倘有疑問，請逕洽新北市政府體育局承辦人蘇雅麗，電話：(02)29620462 分機509。