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轉知特教知能研習； 主旨： 有關本校辦理「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教 知能研習」，請鼓勵所屬教師、家長及教師助理員踴躍報名 參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局中華民國114年2月24日桃教特字第 1140012266號函辦理。 二、 研習時間：114年3月19日（星期三）下午1:00至4:00。 三、 研... 觀看完整文章

說明： 一、 依據中華民國民俗體育運動協會114年3月7日114年民俗字第11403019號函辦理。 二、 本案倘有疑問，請逕洽中華民國民俗體育運動協會承辦人張維軒，電話：0977483041，個人資料請依個人資料保護法及其施行細則等相關規定辦理。

說明： 一、 依據臺中市外埔區乒乓球協會114年3月10日中市外乒字第1140003號函辦理。 二、 本案倘有疑問，請逕洽臺中市外埔區乒乓球協會承辦人鄭孟修，電話：0938456321，個人資料請依個人資料保護法及其施行細則等相關規定辦理。

一、為強化我國各級教育人員對於氣候變遷教育(CCE, climate change education)、永續發展教育(ESD, education for sustainable development)與聯合國永續發展目標(SDGs)的認識，響應我國《氣候變遷因應法》對於氣候變遷教育的重新定位，與賴總統於國家氣候變遷對策委員會第三次會議之指示(https://www.president.gov.tw/News/39011 ，朝向「氣候變遷暨永續發展教育」(CCESD=CCE+ESD) 國際趨勢邁進，連結永續發展目標(SDGs)後，成為CCESDG。中鼎教育基金會(CTCIEF) 特與教育部... 觀看完整文章

114學年度公立國小新生線上（網路）報到時間為 4 月14日至 4 月20日，4 月 20 日到中午 12 點；實體（學校）報到時間為 4 月20 日（上午 8 點到 12 點）。 線上報到作業問題與解答家長篇如附件！  

一、 依據財團法人桃園市原住民族發展基金會114年3月4日桃原發基字第1140000041號函辦理。 二、 財團法人桃園市原住民族發展基金會為落實以「傳承與深耕原住民族語言、教育及文化，繁榮原住民族產業，推動原住民族事務」之宗旨，為關懷本市原住民族學童，強化原住民青少年的教育與身心發展，順利完成學業，並激發向上精神，進而達到原住民族群關懷服務工作，特辦理本助學金計畫。 三、 補助對象： (一) 設籍桃園市1年以上之原住民... 觀看完整文章

一、 本會「減碳大作戰」校園活動透過挑戰卡的紀錄並搭配簡報教學，將低碳行動、綠色生活轉型的理念落實於日常生活。 二、 參與對象：國小中年級至高中學生班級、社團為申請單位，須有帶領老師協助計畫執行。 三、 申請期間：即日起至11月30日，可重複申請。 四、 參與辦法： (一) 報名參加：於本會官網頁面進行申請登記。 (二... 觀看完整文章

一、 依據財團法人台北政經學院基金會114年2月27日台北政經114字第018號函辦理。 二、 旨揭紀錄片，完整記錄健保三十週年發展歷程，期能透過推廣活動，擬聚社會共識，支持保健永續，提供教師進修之參考；本片已上架於該會YT頻道，網址：https://youtu.be/OAqQEHVO3a4

一、 依據教育部114年3月5日臺教資(六)字第1142700748號函辦理。 二、 為提升各大專校院、高級中等以下學校(含幼兒園)教師及地方政府教育局(處)承辦人員對室內外空氣品質認知、應變及自主管理能力，教育部辦理旨揭說明會。 三、 本說明會分為2場次線上課程及1堂數位課程，針對「校園空氣品質 維護管理之相關法規及政策說明」、「空氣污染對健康之影響及自我防護措施」、「室內空氣品質自主管理說明」等議題進行闡述，場次資訊如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據113學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下： (一) 時間：114年3月26日(星期三) 13：00 - 16：00。 (二) 地點：本校二樓會議室。 (三) 講師：林怡君心理師。 (四) 教師請至「桃園市教育... 觀看完整文章

主旨： 轉知「行政院與所屬中央及地方各機關身心障礙公務人員申請合理調整人事案件受理與執行注意事項」1份，請查照。 說明： 一、 依行政院人事行政總處（以下簡稱人事總處）114年3月5日總處綜字第1141000449號函辦理，並檢附原函影本1份。 二、 依身心障礙者權利公約第2條，合理之對待（即合理調整）係指根據具體需要，於不造成過度或不當負擔之情況下，進行必要及適當之修改與調整，以確保身心障礙者在與其他人平等基礎上享有... 觀看完整文章

簡章如附件所示，請本校六年級有意願的同學踴躍報考。

說明： 一、 依據本市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品 質整體推動計畫及本局114年1月13日桃教小字第1140003427號函辦理。 二、 依據「國民中小學開設本土語文課程應注意事項」及「高級 中等以下學校及幼兒園閩南語師資培育及聘用辦法」，學校 應由通過本土語言能力認證中高級（原住民族語為高級）以 上教師或教學支援人員從事本土語文教學，且教育部國民及 學前教育署已納入一般性補助款考核指標，倘貴校閩南語文 課程尚有不合格教師授課者或預估114學年度尚無合格閩... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市國教地方團語文領域本土語文分團113學年度精進計畫，及桃園市政府教育局113年10月2日桃教小字第1130094636號函辦理。 二、 旨案係為培養教師參與課程規劃、轉化、設計及行動研究之能力，精進其「課程與教學設計」、「課室教學」、「素養導向教師評量」的專業知能。此外，透過不同語言別之特色文化手作課程，以推廣在地化之本土語文課程，除了能提升學生學習意願，將本土文化素養融入課程之中，也能活化教師的本土語文相關知能。 ... 觀看完整文章