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嘉義市政府「2025桃城文學獎」徵文簡章
活動
訪客
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教務處
| 2025-05-02 | 點閱數: 150
一、 依據嘉義市政府114年4月25日嘉市文圖字第11488014182號函辦理。 二、 旨揭文學獎徵件類別包含包含「華語現代詩」、「台語現代詩」、「散文」、「短篇小說」─不限國籍、不限主題;「青春小品文」─全國在學國、高中職學生(含應屆畢業生),及「獨嘉隨筆‧記憶之嘉」等文類。 三、 徵件日期自即日起至114年7月31日(星期四)止,採紙本或線上擇一報名收件,詳情請見簡章,亦可查詢該局圖書館官方網站:https://pse.is/7g3kft
。
國立高雄師範大學訂於114年10月26日(星期日)辦理第十五屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會
研習
訪客
-
教務處
| 2025-05-02 | 點閱數: 216
一、 旨揭訂於114年10月26日(星期日),假本校和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理,敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等,踴躍投稿,檢附徵稿辦法 (如附件一)說明。 二、 本次徵稿主題為「閱讀教學全攻略:AI×雙閱讀×雙語閱讀」,子題內容包含: (一) AI/雙閱讀/雙語閱讀的學理基礎、實踐研究 (二) AI/雙閱讀/雙語閱讀的行動方案 (...
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「國立公共資訊圖書館多元文化書箱設置要點」
注意
訪客
-
教務處
| 2025-05-02 | 點閱數: 225
一、 依據國立公共資訊圖書館114年4月28日資圖多字第1140001791號函辦理。 二、 為促進館藏資源共享,推展新住民閱讀與學習,國立公共資訊圖書館特訂立旨揭要點,提供豐富的東南亞各國語言館藏予各圖書館或中小學等機關學校借閱。 三、 實施時間:即日起至114年11月30日(星期日)止。 四、 旨揭活動自即日起至114年6月30日(星期一)受理申請,請於截止日前填妥申請書,具函申請此項服務。國立公共資訊圖書館將依申請...
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屏東縣政府「2025屏東文學獎」徵文簡章
活動
訪客
-
教務處
| 2025-05-02 | 點閱數: 147
一、 依據屏東縣政府114年4月22日屏府文圖字第1140111755號 函辦理。 二、 旨揭文學獎徵件類別包含兒童文學、新詩、散文、短篇小說、創作獎助、青春文學獎-新詩(國中、高中組)、青春文學獎-小品文(國中、高中組)等文類,單一獎項最高獎金新臺幣25萬元整。 三、 徵件日期為114年5月1日起至7月31日止,採紙本或線上擇一報名收件,詳情請見簡章,亦可查詢該府文化處官方網站:https://ppt.cc/fpx5lx
。
凌網知識股份有限公司推廣數位閱讀,提供教育單位教職員生專屬「HyRead Gaze電子紙閱讀器」體驗優惠方案
活動
訪客
-
教務處
| 2025-05-02 | 點閱數: 232
一、 為響應數位學習趨勢,提供教育單位更優質的數位閱讀體驗,本公司特推出專為全國教育單位教職員生設計之「HyRead Gaze電子紙閱讀器」體驗優惠方案 二、 「HyRead Gaze電子紙閱讀器」具備護眼螢幕、輕巧便攜、長效續航等優勢,並能整合各縣巿公共圖書館、教育局及學校單位等豐富多元之HyRead電子書平台資源,供全國師生免費借閱電子書、雜誌等,有助於提升教學、研究及個人學習效率。 三、 本次優惠方案針對全國教育單位教職員生,提供專屬優惠至114年6月30日止。 ...
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桃園市立圖書館辦理「2025年童演童語兒童閱讀推廣活動」楊梅場次
活動
訪客
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教務處
| 2025-05-02 | 點閱數: 211
一、 2025年童演童語兒童閱讀推廣活動,結合《AI時代的網路安全小勇士》目標,以兒童劇演出方式啟發孩子關心網路安全議題。 二、 活動自114年4月26日起至114年10月19日止,規劃一系大型兒童劇活動,內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場及摸彩活動。第1場演出訂於114年4月26日(六)下午1時至4時,於楊梅區大同國小活動中心演出《綠野仙蹤》兒童劇場。 三、 詳情請參閱本館官網(https://www.typl.gov.tw/zh-tw
點擊「活動消息」並關鍵字搜尋「童演...
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教育部「我的未來我作主」微電影課程教案共24件,電子檔已上傳至「防制學生藥物濫用資源網」,協請推廣運用
沈世益
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學務處
| 2025-05-02 | 點閱數: 128
一、 依據教育部114年4月29日臺教學(五)字第1142801819號函辦理。 二、 旨揭教案區分各學制6件(共24件),協請轉知貴校防毒守門員至教育部「防制學生藥物濫用資源網」(https://enc.moe.edu.tw/home
)首頁「文宣品」區下載電子檔,並運用於入班反毒教育等時機。 三、 另該網站同時提供其他反毒宣教EDM與影音作品,請推廣宣導,以強化親、師、生識毒拒毒知能。
轉知臺灣點一盞燈社會關懷協會舉辦【愛情婚姻心理學〜愛能長久嗎?】公益自我成長線上課程
王杏霞
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輔導室
| 2025-05-02 | 點閱數: 230
主旨: 本協會擬舉辦【愛情婚姻心理學〜愛能長久嗎?】公益自我成長線上課程,敬請協助公告,歡迎有興趣者踴躍報名參加。 說明: 一、 本課程將經由14堂線上直播教學,從正統心理學的知識出發,學習經營關係的智慧,把幸福走得長久。除了知識傳授,更有大量實例探討,讓大家找到開啟幸福的那把鑰匙。 二、 課程時間:2025年5月25日開始每週日下午 2:30~5:00共14堂課程,請預留16週時間,以防講師臨時有事請假。 ...
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轉知信誼基金會於5/17(六)舉辦【黃世綱醫師主講/身高體重剛剛好!陪你面對0-8歲成長發育狀況題】親職講座
王杏霞
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輔導室
| 2025-05-02 | 點閱數: 214
主旨: 信誼基金會於5/17(六)舉辦【黃世綱醫師主講/身高體重剛剛好!陪你面對0-8歲成長發育狀況題】親職講座,敬請轉知貴校家長,免費報名參加。 說明: 一、 先養胖,才會抽高?擔心孩子比同齡孩子矮?何時該帶孩子檢查骨齡?成長發育大小事,往往是家長疑惑與焦慮的來源。唯有建立正確觀念、破解迷思,才能提早為不同階段的發育,做好最關鍵的準備。信誼專家講堂將於2025年5月17日(六)下午3:00-5:00舉辦【身高體重剛剛好!陪你面對0-8歲成長發育狀況題】線上LIV...
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轉知信誼基金會於5/17(六)舉辦【黃世綱醫師主講/身高體重剛剛好!陪你面對0-8歲成長發育狀況題】親職講座
王杏霞
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輔導室
| 2025-05-02 | 點閱數: 208
主旨: 信誼基金會於5/17(六)舉辦【黃世綱醫師主講/身高體重剛剛好!陪你面對0-8歲成長發育狀況題】親職講座,敬請轉知貴校家長,免費報名參加。 說明: 一、 先養胖,才會抽高?擔心孩子比同齡孩子矮?何時該帶孩子檢查骨齡?成長發育大小事,往往是家長疑惑與焦慮的來源。唯有建立正確觀念、破解迷思,才能提早為不同階段的發育,做好最關鍵的準備。信誼專家講堂將於2025年5月17日(六)下午3:00-5:00舉辦【身高體重剛剛好!陪你面對0-8歲成長發育狀況題】線上LIV...
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「桃園市2025未來教育國際論壇」活動
翁千惠
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教務處
| 2025-05-02 | 點閱數: 205
說明: 一、 依據「桃園市2025未來教育國際論壇實施計畫」辦理。 二、 為讓教師了解如何培育學生成為具備AI素養、永續意識的世界公民與全球競爭力的未來人才,特舉辦「2025未來教育國際論壇」,期望藉由此論壇的舉辦,分享桃園在智慧教育領域的推動成果與願景,開啟更多關於未來教育願景與實踐路徑的對話,攜手打造更智慧、更永續的教育生態系,展現桃園作為智慧教育標竿城市的決心與實踐。 三、 旨揭活動相關資訊說明如下: ...
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轉知花蓮縣政府114學年度學前暨國民小學特殊教育教師聯合甄選簡章1份,請查照。
邱惠婷
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人事室
| 2025-05-02 | 點閱數: 160
主旨: 轉知花蓮縣政府114學年度學前暨國民小學特殊教育教師聯合甄選簡章1份,請查照。 說明: 一、 依據花蓮縣政府114年4月25日府教特字第1140082086號函辦理。 二、 旨揭簡章自114年4月25日起公告於本府教育處網站(https://www.hlc.edu.tw/
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有關行政院人事行政總處於「公務人員個人資料服務網」(以下簡稱MyData)建置「不得具大陸戶籍、護照、身分證、定居證或居住證情形具結書」,自114年4月30日上線,請查照。
邱惠婷
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人事室
| 2025-05-02 | 點閱數: 269
主旨: 有關行政院人事行政總處於「公務人員個人資料服務網」(以下簡稱MyData)建置「不得具大陸戶籍、護照、身分證、定居證或居住證情形具結書」,自114年4月30日上線,請查照。 說明: 一、 依行政院人事行政總處114年4月29日總處培字第1143023529號函辦理,並檢附原函及附件各1份。 二、 行政院人事行政總處已於MyData建置旨揭具結書功能,提供機關同仁線上填寫,並將於114年5月9日開放人事人員統計及...
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114年度「藝起來尋美」教育部推動國民中小學辦理美 感體驗教育計畫
翁千惠
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教務處
| 2025-05-02 | 點閱數: 250
說明: 一、 依據教育部114年4月29日臺教師(一)字第1142601040A號函辦理。 二、 教育部為鼓勵學校發展文化美感體驗課程,實施有效美感教 學及涵養學生美感經驗,特規劃旨揭計畫,說明如下: (一) 課程發展階段: 1、 教育部補助學校與藝文場館共同發展新課程,同時鼓勵 前期參與學校持續修整課程,或發展不同學習階段之體 驗課程;文化部補助藝術家或專業藝文...
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114年英語教師增能課程—「全英授課動起來」相關資訊
翁千惠
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教務處
| 2025-05-02 | 點閱數: 203
說明: 一、 本課程適合現職國小英語教師或有志從事英語教學者參與,旨在協助英語教師在全英語課堂中運用多元教學策略,規劃完善評量設計,並強化全英語授課時的口語表達自信心。課程也將示範生成式AI與數位科技工具的運用方式,以提升教學與備課效率。 二、 本課程採線上(使用Google Meet線上平台)方式進行,詳細資訊如下: (一) 上課期間:114年7月8日至7月10日,上午9時至下午4時30分。 ...
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