南美國小

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學114年2月14日師大英語字第1141003506號函及本局113年12月6日桃教中字第1130119795號函辦理。 二、 有關旨案進修學校美國西華盛頓大學無法於114年暑期開設健康與體育領域教師海外進修課程，爰依據本案報名簡章第8條第6項規定調整如下： (一) 國中(小)健體A班：進修學校調整為澳洲阿得雷德大學，進修期間為114年7月7日至7月25日。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部114年2月18日臺教授國字第1140011833A號函辦理。 二、 為鼓勵學校依學校條件及需求將國際教育融入課程，提供學校便捷之辦理規準及資源，教育部委請國立臺灣師範大學辦理國際教育優良課程工具包及課程方案徵選。 三、 旨揭計畫徵選類別及參加對象： (一) 課程工具包類：全國各公、私立高級中等以下學校，以學校為單位報名。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據觀音高中114年2月18日觀高教字第1140001484號函及112學年度1至7月暨113學年度國際教育總體工作計畫辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 研習時間：114年3月7日（星期五）及114年3月14日（星期五）。 (二) 研習地點：桃園市立觀音高級中等學校高中部大樓1樓分組教室。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據觀音高中114年2月18日觀高教字第1140001693號函及「112暨113學年度補助實施國際教育總體工作計畫」辦理。 二、 為促進國際教育資源共享、鼓勵教師跨校合作開發具有創意且實用的國際教育課程或活動設計、強化跨文化與在地文化的融合與理解，特於113年成立桃園市國際教育跨校社群。 三、 旨案工作坊資訊說明如下： (一) 日期：114年3月1... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館114年2月18日藝視字第1140200041號函辦理。 二、 參選資格： (一) 教師組：具中華民國國籍之公私立各級學校專任、兼任及退休教師，並領有教師證書或立案學校之聘書。 (二) 學生組：具中華民國國籍之國內外各級學校在學學生。 三、 徵選組別與項目： ... 觀看完整文章

說明： 一、 為推廣客語字音字形學習風氣，培養全國語文競賽優秀選手，爰辦理旨揭研習。 二、 本案說明如下： (一) 辦理期程：114年3月1日至4月27日，星期六或星期日上午9時至12時，共10次研習，詳細上課時間請參閱計畫。 (二) 參加對象(總計20人)： １、 客語教學支援教師。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部體育署114年2月14日臺教體署學(二)字第1140004538號函辦理。 二、 旨揭研習係為提升師資培育生和在職教師執行戶外探索教學課程之「風險管理」、「技術培訓」、「性別平權」及「環境永續發展」等知能，以提供學生更全面且完善的戶外探索課程教學，計畫將於全臺北、中、南、東及離島各區，辦理前述四大主題之相關增能研習，進一步協助相關領域師生深化戶外探索課程的教學內涵、執行品質與安全管理。 三、 有... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署114年2月13日臺教國署原字第1140009407A號函及本局113年10月22日桃教高字第1130103865號函（諒達）辦理 二、 旨揭計畫之收件截止日期原訂為113年11月29日止，為擴大徵件與鼓勵學校研發優質工具包，收件截止日期延長至114年3月14日止；本活動採線上報名，請貴校依徵選計畫相關規定將電子檔寄至siepsi2024@mail.nsysu.edu.tw ，詳細資訊請參閱附件徵選計畫。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部114年2月17日臺教師(一)字第1140017440號函辦理。 二、 為協助提升各領域在職教師及教育行政人員美戚素養，教育部委請國立臺北藝術大學辨理旨揭計畫，其中規劃開設領袖領導層面之進修課程，透過領導人才的自我美戚素養提升及整合美感資源以提供學生更豐富、啟發性的學習體驗與環境。 三、 旨揭共識營相關資訊如下： (一) 課程資訊： ... 觀看完整文章

說明： 一、 課程目標 佳音英語全英語教學團隊，協助培育國中小學教師執行全英語或雙語教學 二、課程重點 　　(一) 認識各種教學情境中必備英語字彙及用語 　　(二) 練習使用自然且正確的教學場域英語 　　(三) 情境練習與實用英語問答 三、班別日... 觀看完整文章

說明： 一、 旨揭課程招生對象程度不拘，歡迎對課程主題有興趣之人士報名參加。報名採線上辦理，課程資訊請至本校推廣教育中心招生頁面查詢(https://cce.ntue.edu.tw/ 或參考附件簡章。 二、 課程主題包含師資培訓(兒童財商初階講師培訓、花藝設計師證照輔導)、語文學習(多益、日文)、活力養生(合氣道以柔克剛防身術)、兒童課程(毛硬筆)及生活藝術(篆刻篆書、花藝生活美學、軟筆)等類別。 三、 課程費用及優... 觀看完整文章

說明： 一、 場次一主題：「專題研究中，GenAI能派上什麼用場?」。 (一) 研習日期：114年3月07日(五)13:30-16:30。 (二) 研習講師：簡志祥老師(新竹市光華國中生物教師)。 (三) 研習地點：桃園市立龍潭國中三樓電腦教室。 (四) 研習代碼：J00034-250200001。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 本課程旨在提升國中小雙語教師的授課知能與技巧。除了CLIL基礎概念、核心理念，也重視實務分享和教案實作。雙語教師透過此課程可以精進CLIL課室教學與評量的專業職能，同時習得可即學即用的英語授課技巧與能增進課堂互動的課室英文，提升雙語教師的英語表達自信。另將生成式AI工具應用融入課程中，協助教師提升備課效率。 二、 本課程將採線上方式進行，詳細資訊如下： (一) 上課期間：2025年5月3日(六)至4日(日... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部因材網「時空學園」遊戲式教材使用資訊一案，請鼓勵貴校師生使用，請查照。 說明： 一、 依據教育部114年2月12日臺教資(三)字第1142700211號函辦理。 二、 教育部開發旨揭線上素養情境解題卡片遊戲，已上架於該部因材網課程總覽遊戲式學習專區，提供中小學師生跨領域遊戲式自學平臺，透過單人或多人情境式解題，增進閱讀素養能力，並具學習歷程分析及自編題目功能，供師生使用。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關國立臺中教育大學智慧教育中心與Microsoft合作辦理「人工智慧師資培育系列課程」活動訊息供參，請查照。 說明： 一、 依據國立臺中教育大學114年2月8日臺中大學智慧字第1141860019號函辦理。 二、 為引領全國公私立國民小學、國民中學及高級中等學校教師在教學中靈活運用人工智慧，提升各學科與科技整合的能力，旨揭課程內容涵蓋Microsoft 365融合教育與個人化學習、生成式AI等，課程資訊如下：... 觀看完整文章