南美國小

說明： 一、 依據桃園市政府113學年度辦理偏遠地區及非山非市學校整合性計畫辦理。 二、 研習活動內容： (一) 主題：【戶外探索在地踏查】 (二) 時間：114年5月7日(星期三） 下午1時30分至4時30分。 (三) 地點：龜山區大埔國民小學圖書室、國立體育大學。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部114年4月18日臺教師(一)字第1140040873A號函辦理。 二、 該基金會為推動傳統表演藝術發展，並配合文化部推行國家語言發展政策，爰辦理第三屆「歌仔上青-全國歌仔曲調大賽」，報名資訊如下，請踴躍報名參加： (一) 參賽組別： １、 少年組：18歲以下學生及孩童。 ２、 成人組... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫、桃園市教育局113年10月4日桃教小字第1130094636號及桃園市教育局114年3月24日桃教小字第1140024105號函辦理。 二、 為精進各校藝術領域召集教師對十二年國教課綱藝術領域課程教材分析及課程轉化之知能，充實藝術領域課程設計及素養導向教學與評量專業知能，進而帶動各校課程學習藝術領域小組之發展，由桃園市國民教育地方輔導團藝術分團辦理藝術領域召集人研習。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部114年4月17日臺教社(四)字第1142401119號辦理。 二、 教育部為鼓勵全民學習臺灣台語，並加強教師專業素養及學生本土語言能力，特舉辦旨揭認證考試。 三、 有關認證考試注意事項如下： (一) 114年8月考試採「分卷分天」辦理，A卷訂於114年8月2日（星期六）測驗，B卷訂於114年8月3日（星期日）舉行，一人限報考一種卷別。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據「桃園市市立國民中小學校長遴選作業要點」辦理。 二、 旨揭說明會辦理日期、時間、地點及方式如下： (一) 日期：114年5月10日（星期六）。 (二) 時間：上午8時50分。 (三) 地點：桃園市立桃園國中科學館4樓（桃園市桃園區莒光 街2號）。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部委請國立臺中教育大學辦理「職前與在職教師AIPACK課程推動與教學能力提升計畫」之「數學領域AIPACK推廣工作坊」實施計畫1份，請轉知貴校所屬教師，並准予公（差）假及課務派代出席，請查照。 說明： 一、 依據教育部114年4月15日臺教師(三)字第1140039446號函辦理。 二、 為培養職前與在職教師的AI素養，及提升其對於AI的理解和應用能力，教育部委請國立臺中教育大學辦理旨揭計畫；為協助在職... 觀看完整文章

主旨： 檢送本市自造教育及科技中心辦理「【國小資議】Micro: bit社群研習－從零開始學Micro:bit」活動相關說明，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局113年7月23日桃教資字第1130066478號函辦理。 二、 本研習為建國、平鎮、龍潭三所自造教育及科技中心共同 辦理之Micro:bit社群課程，邀請社群成員踴躍參加。 三、 研習內容： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺北教育大學114年4月11日北教大課傳字第1140420038號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： (一) 本次研討會主題為「面對不確定未來的師資培育韌性」，相關徵稿主題如下: １、 師資培育政策的國際趨勢與比較 ２、 21世紀的全球化挑戰與教師專業 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據長榮大學114年4月17日長大教字第1140005481號函辦理。 二、 為協助教師掌握教學創新趨勢，拓展專業知能與學識領域，該校於教育部磨課師平臺開設9門數位學習增能課程，相關課程資訊如下： (一) 特色課程 １、 玩轉邏輯思維，修練你的決策影響力(全英授課) (１) 授課教師：杜嘉玲老師... 觀看完整文章

說明： 一、 本館陽明山中山樓為前國民大會會議專屬議場，擁有豐富的人文故事與臺灣民主憲政發展歷史、中國式傳統宮殿建築美學，如鏍鈿家具、仕女屏風等珍貴畫作等，並據此建置VR/AR多媒體科技創新特展，由建築美學中式屋頂建築仙人走獸裝飾研發出5Q獸（好學龍、火爆鳳、淘氣獅、帥氣馬、正直廌）角色與故事，與中山樓有關的人文歷史及跨海來臺大師珍貴畫作。發展設計適合幼稚園及國(中)小學生在有趣的故事與遊戲之中瞭解中山樓。此外還搭配獨創5Q獸仙人走獸大富翁桌遊、中山樓網頁教育資源等體驗課程，更安排參觀導覽中山樓與科技創新特展，讓參與研習之教師對... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（下稱國教署）114年4月17日臺教國署原字第1140037758A號函辦理。 二、 國教署委託國立臺南大學自111年1月起陸續辦理旨揭培訓課程，請貴校積極薦派教師參訓（第17梯次），相關資訊如下： (一) 課程日期：114年6月8日（星期日）、6月14日（星期六）、6月15日（星期日）、6月21日（星期六）、6月22日（星期日），每日上午9：00至下午4：20，共計5日，30小... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年4月18日臺教國署原字第1140038331A號函辦理。 二、 為促進教師交流並分享國際教育教師社群的執行設計與運作技巧，並經由社群領導的增能與交流，精進教師於國際教育教師社群的推動策略，進而深化國際教育課程的落實，亦為鼓勵高級中等以下學校教師透過參與國際教育教師共備社群計畫，增進跨校社群交流機會並展現社群執行成果，以達教學相長、資源互惠及經驗傳承之效。 三、 本發表會訂... 觀看完整文章

主旨： 2025 親子天下「校園數位內容與教學軟體」產品選購清單,請查照。 說明： 一、 因應教育部「推動中小學數位學習精進方案」,提供最新親子天下「校園數位內容與教學軟體」產品清單如附件,敬請參考選購。 二、 親子天下規劃整合數位內容資源,建構數位教學知識系統,全方位解決各年段、領域教學的痛點,目前已累積近 300 間學校採購。各項影音數位內容可於早自習、班級共讀、課後班等情境播放或做為正式課程補充資源,增添教學教材... 觀看完整文章

說明： 一、 第1場： (一) 研習主題：中等教程轉職國小教師歷程。 (二) 時間：114年5月3日星期六晚上19:30~20:30。 (三) 講師：Ken Lin林老師。 (四) 報名網址：https://nstu.oen.tw/events/2vn4VN47bZz5EwakXB7JMlC8n6X 。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據觀音高中114年4月14日觀高教字第1140004200號函及本市112暨113年補助實施國際教育總體工作計畫辦理。 二、 為促進國際教育資源共享、鼓勵教師跨校合作開發具有創意且實用的國際教育課程或活動設計，爰規劃邀請本市高國中小學校曾獲獎教案之優秀教師團隊進行分享。 三、 旨揭工作坊相關資訊如下： (一) 日期：114年5月8日（星期四）上午8... 觀看完整文章