南美國小

說明： 一、 依據靜宜大學115年6月17日靜大推廣字第1150001536號函辦理。 二、 旨揭活動由靜宜大學推廣教育處主辦，係為使學員對四項課程增加其專業領域上之能力，各項課程重點如下： (一) 戶外教育學分班之開班特色係從戶外教育理論探索到實踐應用，使學員了解如何將與戶外環境相關的理論知識融入到其教學中，培養其應用於戶外教育相關之教案及如何落實。 (二) 融... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）115年6月23日臺教國署國字第1150057532號函辦理。 二、 經國教署核定通過「115學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國中小圖書館閱讀推動教師務必全程參加本研習，另本市自行補助之國中小圖書館閱讀推動教師或對本課程有興趣之國中小教師均可自由報名。 三、 本案採線上辦理方式，分為國小場及國中場各2場次及回播場，相關資訊摘擇如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 為因應AI時代教學轉型，本館配合本市「智慧城市」發展方向，推出AI線上自學課程，旨在透過圖書館數位資源之延伸，協助第一線教師利用線上平台彈性進修、及早裝備AI核心職能；此外，為充實教師多元素養，本館亦同步規劃「性別平等」及「社會情緒學習（SEL）」系列研習活動，期盼協助教師建立友善溫度的校園與班級文化。 二、 旨揭活動於7月至8月，辦理六週學習旅程，提供50堂精選線上課程及多場實體講座(詳如附件)。 三、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據臺北市立文獻館115年6月18日北市獻編字第1153002471號函辦理。 二、 因該館將於本（115）年底著手辦理市定古蹟樹心會館、鐘樓及歷史建築本堂修復工程及所管文物搬遷作業，工程期間將停辦「尋根溯源～創意族譜設計比賽」徵件活動，旨揭活動將於該館修繕完成後，另以公文通知。    

說明： 一、 依據教育部115年6月22日臺教授國字第1155502199A號函辦理。 二、 旨揭新任團員遴選相關事項詳如簡章（如附件），擇要說明如下： (一) 遴選資格： １、 具5年以上教學年資之高級中等以下學校編制內正式教師。 ２、 具各該分團學科專長教師證，或相關學經歷證明。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學（下稱臺師大）115年6月17日師大數學中字第1151017090號函辦理。 二、 旨揭研習資訊摘要如下： (一) 日期：115年7月2日(星期四)上午9時至12時15分。 (二) 地點：Google Meet 線上會議室（https://meet.google.com/whk-whvz-uqt ）。請務必以個人Google帳號登入... 觀看完整文章

說明： 一、 依照國立臺灣師範大學（下稱臺師大）115年6月23日師大數學中字第1151017027號函辦理。 二、 旨揭培訓研習工作坊辦理資訊摘要如下： (一) 研習對象：各縣市國中小教師（含代理及代課教師）。 (二) 名額：分為國小中年級、國小高年級、國中組三組，每組各開一班，每班以36名為原則，並視報名情況調整。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學（下稱臺師大）115年6月23日師大數學中字第1151017026號函辦理。 二、 旨案培訓研習工作坊主要資訊臚列如下： (一) 主辦單位：該校數學教育中心。 (二) 研習對象：各縣市國中小教師（含代理、代課教師）。 (三) 名額：分為國小中年級、國小高年級、國中組三組，國小... 觀看完整文章

說明： 一、 依據駐台北以色列經濟文化辦事處（以色列辦事處）113年7月12日來信辦理。 二、 以色列辦事處過去數年已成功促成臺灣和以色列學校合作推動教育交流創新英語教育，讓數百名孩童透過視訊的方式交流。此計畫期可提升雙方學生英語能力、文化交流及環境教育知能。 三、 本計畫相關內容摘述如下： (一) 計畫期程：115學年度。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 本館於暑假期間規劃多元模型體驗課程及講座，活動主題圍繞著大小朋友都喜愛的「模型」，包含鋼彈組裝模型體驗、模型塗裝教學及手作活動等，期透過模型創新教育來發展學童立體組合、空間色彩和邏輯思維等能力。 二、 旨揭研習課程專為國小教師設計，邀請台灣模型嗜好發展協會帶領教師探索組裝模型的樂趣及傳授模型創新教育之教學技巧，以訓練孩子手眼協調、培養耐心與美感，亦可讓孩童嘗試作為一興趣。 三、 活動將於115年7月18日... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺中教育大學115年6月15日臺中大學臺語字第1153060592號函辦理及教育部本土語教學語言研究發展中心計畫115年度工作計畫辦理。 二、 有關本案活動相關內容如下： (一) 辦理日期：115年8月4日（星期二）上午8時45分至10時50分。 (二) 辦理地點：國立臺中教育大學忠毅樓二樓演講廳。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣圖書館115年6月22日圖閱字第11503000990號函辦理。 二、 該館與財團法人天鈺環境永續基金會共同辦理第2屆永續發展圖書資料評選，由跨領域專家自77家出版社選送之1,588種作品中，嚴選出120種兼具知識性、閱讀性及行動啟發力之優良圖書彙編而成之《永續發展圖書資料閱讀手冊：氣候變遷與生物多樣性》，業於115年4月出刊。 三、 本手冊收錄適合0至15歲兒少閱讀之繪本、漫畫、圖文書及文字... 觀看完整文章

說明：    一、依據桃園市政府教育局115年1月8日桃教資字第1140129099號函辦理。 二、旨揭活動摘要如下： (一)  SCRATCH程式設計徵件類別： １、國小遊戲、動畫中年級組。 ２、國小遊戲、動畫高年級組 ３、國中生活應用組。 (二)  參選資格：本市各公私立國中、小學學生。 (三)  徵選時間：徵件由即日起實施，截稿日期為115年7月26日(日)中午12點截止。 (四)  徵選主題：主題公告於桃園市Scratch 程式教育展示平台網站(http://1... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年6月17日臺教師（四）字第1150060837號函辦理。 二、 為提升教育實習輔導教師知能，使其瞭解教育實習輔導職責及角色任務，教育部委請國立彰化師範大學辦理旨揭研習。 三、 本研習針對四種師資類科設計課程，規劃以「初階（線上）」及「進階（實體）」兩階段辦理。請符合資格之教師逕至線上表單完成報名，各階段報名截止時間如下： (一) 初... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國家教育研究院115年6月12日教研語譯字第1151301093號函辦理。 二、 旨揭活動相關訊息如下： (一) 時間：115年7月22日（星期三）。 (二) 對象：本市國中小語文領域教師自由報名參加。 (三) 實施方式：採Google Meet線上視訊，如有申請「教師研習時數」需求，請務必... 觀看完整文章