:::
主內容區域
文章列表
為使民眾對許厝港重要濕地更深入認識，並以實際行動保護濕地生態，同時了解許厝港濕地的生態與人文之美，分別規劃開設110年4場次及111年6場次，總計10場次之里海學堂濕地大師系列講座，邀請專家、學者進行授課，向民眾傳遞許厝港濕地的人文歷史、濕地環境保護及生物保育，引導民眾以探索、了解的方法及態度，增進濕地生態專業知能。
(三) 110年12月11日(星期六)上午10時至12時，濕地明智利用，特有生物研究保育中心解說教育組薛組長美莉主講。
(四) 110年12月11日(星期六)下午2時至4時，蘭陽溪口與水鳥共生，新南田董米創辦兼負責人林經理哲安主講。
四、... 觀看完整文章
一、依據本府海岸管理工程處110年11月3日桃海保字第1100007532號函辦理。
二、為使民眾對許厝港重要濕地更深入認識，並以實際行動保護濕地生態，同時了解許厝港濕地的生態與人文之美，分別規劃開設110年4場次及111年6場次，總計10場次之里海學堂濕地大師系列講座，邀請專家、學者進行授課，向民眾傳遞許厝港濕地的人文歷史、濕地環境保護及生物保育，引導民眾以探索、了解的方法及態度，增進濕地生態專業知能。
三、旨揭4場次講座名稱、時間及講師說明如下：
(一) 第1場：110年11月7日(星期日)上午10時至12時，底棲生物的多樣性與復育，崑山科技大學環境工程學系翁... 觀看完整文章
一、依據經濟部中央地質調查所110年11月4日經地資字第11005601760號函辦理。
二、該所為強化民眾對國土環境的認知，每年巡迴臺灣辦理地質嘉年華系列活動以推廣地方特色地質，本年度適逢「地質法」步入十年，預計以地質市集、地質戶外賞析、地質公民講座等方式，串接環境領域相關單位之業務成果、教材、地質導覽及地質專家演說，邀請民眾學習及體驗。
三、旨揭活動舉辦時間於110年11月18日（四）、19日（五），每日9時30分至17時，地點於經濟部中央地質調查所（新北市華新街109巷2號）及烘爐塞山（烘爐地）一帶。
四、本活動富含環境教育意義，即日起開放個人及團體報名，參加者如有需要... 觀看完整文章
一、依據長庚醫療財團法人林口長庚紀念醫院110年10月28日長庚院林字第1101001820號函辦理。
二、該院有感於教師工作需長時間講課，易造成喉嚨損傷，為協助教師們學習嗓音保健秘訣，謹訂於110年11月24日（星期三）下午辦理旨揭線上研習課程。
三、本活動採線上報名(網址：https://forms.gle/mBubkHuSQcAkobsn7 ，名額300人，額滿為止。報名完成後請另至桃園市教育發展資源入口網站~建國國小)登錄報名(網址：https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx ），全程參與者將核予3小時研習時數。
四、活動方式及課程內... 觀看完整文章
一、依據連江縣政府110年10月21日府教國字第1100044446號函辦理。
二、臺灣列島四周環海且居民常有用鹽保存食材之習慣，為瞭解鹽的製程及臺灣用鹽之飲食文化，進而培養自行準備物資能力以及建立多食用在地食材之觀念，特此辦理本次研習。
三、本案研習相關資訊：
(一) 研習日期：110年11月5日（星期五）下午2時0分至下午4時0分。
(二) 研習主題：日曬鹽的製程與鹽業風華、用鹽生活－鹽類的應用與飲食文化。
(三) 研習方式：線上研習（會議室連結：https://meet.google.com/wju-pwjw-gmf ），... 觀看完整文章
一、依據衛生福利部國民健康署110年10月25日國健社字第1100260482號函辦理。
二、本活動聯絡資訊：永悅健康股份有限公司祝專員，電話：0800-626666接通後請按4。
獎品豐富，最高價值一萬多元。請詳參附件！
壹、 活動目的
想享受生活更要有足夠的健康體能，良好的健康體能則來自於充足的身體活動及規律的運動習慣。
本活動透過運動照片與心得之徵選，鼓勵親子家庭、中高齡族群、上班族每天利用零碎時間進行身體活動，讓簡單幾個動作融入生活習慣，無論是安排在早晨、晚上或是下班後，只要符合方便做到，又不容易忘記，讓習慣養成每個人都能擁有樂活好生活，期許能提倡全民身體... 觀看完整文章
一、本會舉辦「2021年減碳大作戰」，鼓勵學生從日常行動中，將減碳習慣落實生活，透過簡單的任務挑戰，讓保護環境理念深植心中。
二、活動對象：國小、國中學生
三、挑戰時間：即日起至11月30日，連續七天挑戰，可重覆申請。
四、活動內容：
(一) 至金車文教基金會官網登記申請挑戰卡，進行七日減碳挑戰。
(二) 每位成功挑戰者將獲得挑戰參與證明，基金會也會在最適合種樹的季節，以「減少100公斤碳排、種下一棵樹」的方式在台灣及世界進行植樹工程，並與大家分享小樹的生長記錄。
五、聯絡人：洪采婷，電話：02-21001110分機206 ... 觀看完整文章