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一、強化我國教育人員對於永續發展教育(ESD)與聯合國永續發展目標(SDGs)的認識，並了解國際上正在發生的新趨勢：ESD+SDG=ESDG，以此思維與框架設計校本位課程，接軌國際趨勢，發揮學校特色，並將SDGs融入校本課程，呼應全球與在地關鍵永續發展議題，提昇全校師生之永續發展素養。中鼎教育基金會(CTCI EF)與教育部氣候變遷教育計畫首次籌辦「ESDG接軌國際、轉動未來－111年永續發展教育校本課程方案徵件活動」。
二、徵件內容需以聯合國推動之ESD為主軸建構校本課程並將SDGs融入課程設計，考量「永續發展」之跨領域與多重視角特性，將全球與在地之關鍵經濟、社會、環境等綜合議題納入課... 觀看完整文章
一、教育部為獎勵全國公私立高級中等以下學校教師將海洋教育議題融入各領域教學，鼓勵教師跨校、跨領域共組專業合作社群，並進行海洋教育跨領域主題創新教學，以提升學生海洋教育素養，爰擬定本實施計畫，以達激勵優質教師及凝聚績優團隊向心力。
二、旨揭實施計畫重點說明如下（請詳閱附件）：
(一)對象：全國公私立高級中等以下學校，每校以1團隊為限，每1團隊應由3位（含）以上教師組成（至多不超過6位）。
(二)組別：分為國小組、國中組、高中職組三組，各組分別進行評選。
(三)報名方式：
１、非跨校團隊：於110年6月10日(星期五)前檢附報名表（詳如附件）及相關文件紙本、光碟報本局... 觀看完整文章
一、為利國中小教師瞭解「英語線上學習平臺」免費且優質線上學習內容，並運用平臺資源於課程及教學，國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭平臺線上實作暨應用基礎/進階班。
二、旨揭計畫說明如下：
(一)辦理時間：111年4月27日(星期三)至111年6月29日(星期三)分區辦理10場線上研習，每場次全程參與者將核發研習時數3小時。
(二)參加人員：各縣市政府之承辦人員、英語教育資源中心主任及同仁、國民教育輔導團英語團成員及轄內對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學教師。
(三)報名方式：採線上報名，請於各場次報名時間前，至全國教師在職進修資訊網搜尋研習名稱或課程代碼... 觀看完整文章
一、旨揭研習為協助教師具備素養教育課程設計的思維與教學能力，並分享及發表系統化課綱為本的素養課程設計與教學之成果，該校辦理旨揭研討會，資訊如下：
(一)時間：111年5月28日(星期六)9時至17時。
(二)參與方式：GOOGLE MEET。
(三)參加對象：大專院校教師、國高中小教職員、師資生、教育工作者及對素養課程設計與教學有興趣之人士報名參加。
(四)報名資訊：即日起至111年5月15日(星期日)止，報名網址：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdhDV7WK8uYtGEJEIGxKgrTEjSVZc8sw1laba... 觀看完整文章