南美國小

一、 依據本市112年度學校家庭教育種子教師培訓實施計畫辦理。 二、 為培養家庭教育種子教師，增進學校教師對家庭教育議題之了解，並具有家庭教育課程教學能力，特辦理旨揭研習。 三、 參與對象：本市高級中等以下學校之推展家庭教育工作人員，包含校長、教師、專業輔導教師、行政人員等。 四、 課程內容及方式： (一) 初階線上研習：採用線上數位學習方式，請各校教師逕至「磨課師... 觀看完整文章

一、 為配合「祖父母節」，引發民眾重視家庭關係，喚起年輕世代對長輩的關懷與重視，促進代間情感交流和良性互動，本中心特辦理旨揭活動。 二、 有關旨揭活動摘要如下： (一) 藉由祖孫或老中青幼的代間創意穿搭與創意合影，增進祖孫及世代理解，促進全家人情感升溫，並增進市民對「家庭教育中心」的認識。 (二) 實施對象：凡設籍臺灣、金門、澎湖及馬祖地區民眾皆可參加。 (三) 辦... 觀看完整文章

一、 依據本府112年6月15日府社綜字第1120162433號函辦理。 二、 《司法院釋字第七四八號解釋施行法》通過後，為瞭解多元性別族群之生活狀況，藉由實證基礎促進各項法令、政策、制度改善，進一步落實保障多元性別者之性別人權，行政院爰借鏡歐盟辦理之多元性別調查，委託社團法人台灣彩虹平權大平台協會辦理旨揭調查。 三、 旨揭報告為亞洲地區首次由官方辦理針對多元性別者所進行之大規模調查，高達1萬3,104名多元性別者參與本次調查，調查內容包括出櫃程度、社會支持、敵意與歧視、身心... 觀看完整文章

一、 依據教育部112年6月13日臺教學(一)字第1122803184A號函辦理。 二、 本手冊以國民小學、國民中學、高級中等學校以及大專校院校園場域進行編寫，並將內容區分為三部分，包括學生自我傷害防治的概況、學生自我傷害防治之三級預防模式、學生自我傷害防治之實務，並介紹相關評估工具及社區資源供輔導人員運用，期提供學校第一線人員可運用參考資源，共同防治事件發生。 三、 手冊連結：教育部全球資訊網（https://www.edu.tw/ ）/認識教育部/教育部各單位/學生事務及特... 觀看完整文章

一、 本會今年與中興大學USR計畫「浪愛無國界：流浪動物減量與福祉實踐」合作舉辦五場次動保教師研習。以動物議題為核心，並聚焦於對五大動物的新興議題討論，深刻反思人與動物關係可以擁有怎麼樣的未來，且不同動物場次將設置教案工作坊，邀請參與教師藉由講座所聽與參訪所聞，激盪教學創意與動力，產製動物保護教育融入式教案，運用於教學場域。 二、 各場次簡要資訊如下，詳細內容請見附件一簡章。 (一) 第一場次<展演動物> １、 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部111年12月23日臺教社(二)字第1112405686B 號函辦理。 二、 為因應「家庭教育法」及「桃園市高級中等以下學校提供家庭教育諮商或輔導辦法」，提升高級中等以下學校之教師提供家庭教育輔導之能力，並強化親師間之溝通效能與品質，爰辦理旨案計畫。 三、 計畫內容如下： (一) 實施方式：以線上課程方式辦理，共計2場次。 (二) 實施對象：本市高級... 觀看完整文章

一、 依據教育部112年6月17日臺教社(一)字第1122402341號函辦理。 二、 為提升成人基本教育之師資素質，精進成人基本教育教材教法及教學能力，教育部爰辦理旨揭研習課程。 三、 旨揭各梯次研習班相關資訊如下： (一) 研習時間及地點： １、 第2510期：112年7月24日（星期一）上午9時10分至112年7月26日（星期三）下午4時10分，假國家教育研究... 觀看完整文章

一、 依據內政部移民署112年6月12日移署資字第1120073582號函辦理。 二、 為響應政府數位關懷政策，移民署於本（112）年賡續開辦新住民免費實體及數位資訊課程，提供豐富多元的電腦及資訊課程，有興趣的新住民朋友或新住民子女僅須至新住民數位資訊e網（https://nit.immigraition.gov.tw ）註冊會員，即可於「線上學習」專區免費閱讀數位資訊課程。 三、 為廣邀校園之新住民及新住民子女踴躍參與學習，移民署特舉辦「新二代會員歡迎禮~校園招募推廣活動」新... 觀看完整文章

一、 依據本局112年3月17日桃教學字第1120022389號函暨112年3月28日桃教學字第1120026349號函辦理。 二、 本案涉及教育部國民及學前教育署112年度中央對直轄市及 縣市政府一般性補助款考核，本年度考核項目「校長及教職員參與校園學生自我傷害辨識與防治處遇知能研習」， 明定教職員參訓率90%以上 ，本局請委請大華國小辦理旨揭研習，先予敘明。 三、 本次研習將於112年7月5日(星期三) 上午9時至12時依參訓對象同時段辦理3場次，實施計畫詳如附件一，後續... 觀看完整文章

一、 依據本府112年6月2日府社綜字第1120139407號函辦理。 二、 本論壇係邀請歐盟、美國及亞太區域具有推動性別平等及多元性別權利保障相關政策經驗之政府官員、專家學者及民間團體等，盤點及交流各國疫情期間面對之性別平等議題，以及提出後疫情時代推動性別平等之策略及願景。 三、 為促進各級機關、學校及民間各界踴躍參與本論壇，請各校於官網或臉書協助宣傳活動訊息（https://gec.ey.gov.tw/page/5DA8985FF2380435 ），並踴躍參加。 ... 觀看完整文章

一、 期盼透過營隊教學相長，凝聚教師力量，推廣人文素養落實於校園。 二、 課程內容:專題講座創新應變、優質教育接軌國際、人道關懷生命教育、靜定身心自我觀照等，協助教師儲備能量，迎接新學期。 三、 敬請協助轉知、公告營隊訊息，鼓勵貴校教職人員參加。 四、 聯絡人：陳詩評小姐，03-8266779轉258。

一、 依據111學年度楊明國中職業試探與體驗示範中心續辦計畫辦理。 二、 參加對象：國小五升六年級學生及國小應屆畢業生，惠請 貴校協助於112年6月26日(一)前完成報名，預計112年6月28日(三)下午16:00公告錄取名單。 三、 活動時間：112年7月3日(一)、7月10日(一)、7月17日(一)，每天9:00-16:00。 四、 活動地點：桃園市立楊明國中職業試探與體驗示範中心。 ... 觀看完整文章

一、 依據112年度幸福國民中學區域職業試探與體驗示範中心續辦計畫。 二、 本活動宗旨在於增進國小學生對職業與工作世界之認識，並培育良好工作態度及建立正確職業價值觀，本校提供「醫護群」及「化工群」課程體驗。 三、 參加對象：國小六、七年級(應屆畢業生)學生，每梯次20名為限(依順序錄取)。 四、 費用：無須繳納費用，講師費、材料費及膳費皆由桃園市教育局專案計畫經費支應。 五... 觀看完整文章

一、 依據本市「生涯達人『韌』開創—112年度適性探索親子營計畫」辦理。 二、 本案係為強化本市六至九年級學生及家長對適性生涯發展的認識，透過安排職業試探課程與適性探索講座等多元活動內容，提供親子共同參與及溝通的機會，以協助學生更全面地了解自己的興趣、性向和未來生涯發展方向。。 三、 請協助轉知並鼓勵所屬學生及家長踴躍參加，本案採網路報名，請有意參與者於112年6月12日(星期一)前上網登記(網址: https://reurl.cc/rL39Ar ，錄取結果將於112年6月1... 觀看完整文章

主旨： 檢送桃園市政府家庭教育中心「小桃家6月課程資訊」、「Hello!新鮮人入學系列講座」、「Hello!新鮮人」海報各1份，提供學校推展家庭教育運用，惠請貴校協助刊登網站、公佈欄或家長群組，請查照。