南美國小

一、 依據臺南市新市區大社國民小學112年5月10日大社小教字第1120498687號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下： (一) 研習主題：推動學校教師實踐自主活化教學-「聽說讀寫有策略社群成果發表會」 (二) 研習講師：臺北市北投區明德國小花梅真老師。 (三) 研習日期：112年6月4日（星期日）上午9時至下午4時。 ... 觀看完整文章

一、 為建立兒童藝術教育師資(美術類)教學能力認證化，將於112年7月8日、7月9日舉行112年兒童藝術師資認證考試，相關簡章詳如附件1。 二、 兒童藝術師資研習(美術類)相關研習課程，包含：兒童發展與教育心理學、課程設計與教學、藝術概論、兒童美術展演、兒童美術教材教法、兒童美術實務、靜物水彩入門等課程，相關簡章詳如附件2。 三、 課程詳情及報名網站https://eec.ntua.edu.tw/ 。 四、 課程諮詢請洽本... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學112年5月8日師大數學中字第1121012592號函辦理。 二、 辦理目的： (一) 對學習數學準備不足之學生，藉由有趣的數學活動奠立其學習數學的先備經驗，提高學習意願。 (二) 經由數學義診系統，診斷學生學習數學的問題，給予適當輔導，以提升準備不足之學生學習數學的成效。 (三) 培養數學活動師、數學義診師，並與數學輔導團、數學亮點基地學... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署補助本市111學年度2030雙語政策－提升國中小師生口說英語展能樂學計畫辦理。 二、 本局為符應2030雙語政策，提供本市學校發展願景及目標，特訂定旨揭計畫，期本市整體英語教育推動將逐期穩定奠基，在112學年度至114學年度逐步完善學校及教師支持計畫，持續挹注各校所需資源，落實推展英語教學；透過英語師資、科技應用及沉浸式英語環境營造等層面，提供生活化英語學習及運用情境，實踐「提升學校競爭力，厚植師生英語力」之願景。 三、 請貴校依發展願景鼓勵所... 觀看完整文章

一、 依據本市112學年度國民中小學新住民語文教學支援工作人員聯合甄選計畫辦理。 二、 為使本市國中小順利聘任優秀新住民語文教學支援工作人員，並保障新住民語文教學支援工作人員授課節數，特辦理旨揭甄選。 三、 簡章公告於桃園市政府教育局及桃園市自立國小網站(http://www.zles.tyc.edu.tw/ ，請自行下載使用，如有相關問題，請洽自立國小林主任(03-4559130 分機310)。

一、 依據國立成功大學112年5月8日成大文院字第1122101241號函及「品德教育雙語繪本教學培訓第二期計畫」產學合作契約書辦理。 二、 旨揭工作坊相關事宜如下（詳如附件海報及簡章）： (一) 工作坊日期：每場次各3天，共2場次。 １、 第一場次：112年8月13日（星期日）至112年8月15日（星期二）9時至16時。 ２、 第二場次：112年8月14日（星期一... 觀看完整文章

一、 依據桃園市112年度推動科學教育計畫辦理及112.5.2桃教資字第1120038966號函示辦理。 二、 承辦單位：桃園市中壢區興國國民小學，協辦單位：桃園市新明國民中學 三、 辦理日期：112 年 5 月 28 日（日） 四、 辦理地點：興國國小五樓風雨教室 五、 參加對象：本市各國民中、小學師生 六、 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署112年5月9日臺教國署國字第1120055031A號函辦理。 二、 為增進國中小學生閱讀理解、邏輯思考、關懷社會等能力，聯合報系文化基金會辦理「第五屆好讀手繪報大賽」，以培養學生跨域策展力，請鼓勵學生參賽。 三、 檢附旨案活動辦法、主題說明及作品資料卡各1份，活動相關事宜請逕洽聯合報系文化基金會吳小姐，電話：（02）8692-5588分機5073。

一、 依據國立中央大學（以下簡稱中大）112年5月3日中大合習字第1125300082號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署委請中大辦理「111學年度推動國民中小學晨讀運動－身教式閱讀與聊書計畫」，分別於北、南兩區辦理2場實體期末成果展，由120所計畫參與學校分享執行成果，邀請貴校相關領域教師踴躍報名參加。 三、 本活動（北區）資訊摘擇如下： (一) 時間及地點：112年6月2日（星期五）上午11時至下午4時假臺北市大... 觀看完整文章

南美國民小學111學年度英語說故事比賽入選決賽    三年級組 出賽順位 姓名 年級 班級 故事主題 1 洪○恬 三年級 九班 The Golden Ax 2 楊○鈞 三年級 八班 Stone soup (folk story) 3 陳○禎 三年級 八班 The Golden Ax 4 林○婕 三年級 ... 觀看完整文章

南美國民小學111學年度英語說故事比賽入選決賽    三年級組 初賽順位 姓名 年級 班級 故事主題 4 楊○鈞 三年級 八班 Stone soup (folk story) 7 陳○恩 三年級 七班 The Great Race 8 洪○恬 三年級 九班 The Golden Ax 9 林○婕 三年級 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部「教育家」網站112年度徵件活動「我這樣做！讓生活成為最好的學習」一案，請鼓勵教師踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據教育部112年5月4日臺教師(三)字第1122601706號函辦理。 二、 為表彰優秀教師、樹立典範，規劃專屬教學現場教師相互經驗分享及心靈交流之網站，教育部委託親子天下股份有限公司建置「教育家」網站（https://teachersblog.edu.tw ），請轉知教師運用推廣。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉桃園市教師會辦理112年教師專業發展研習計畫—AMA簡報工作坊，請查照。 說明： 一、 依據桃園市教師會112年5月4日桃市教師字第1120000105號函辦理 。 二、 本工作坊藉由AMA軟體學習，提升教師PPT製作能力及效率，以因應生生平板及線上課混成課教學需求，提升教師教學專業能力，達到有效教學。 三、 本工作坊辦理資訊說明如下： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部112年5月3日臺教授國字第1120059335號函辦理。 二、 依「原住民族教育法」第27條及第43條規定略以，各級各類學校相關課程及教材，應採多元文化觀點，並納入原住民族歷史文化及價值觀，以增進族群間之瞭解及尊重。 三、 復依行政院109年5月8日核定之「消除一切形式種族歧視國際公約（ICERD）推動計畫」，各級學校應邀請學者專家師資或種子師資人員舉辦講習會及各種宣導，向機關內部人員進行ICERD及法規及行政措施檢視之訓練。 ... 觀看完整文章