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學務處
文章列表
轉知國際姊妹市協會辦理2024年度獎項申請
活動
林俞君
-
學務處
| 2024-03-31 | 點閱數: 311
一、 依據本府秘書處113年3月22日桃秘國字第1130002276號函辦理。 二、 「國際姊妹市協會」(Sister Cities International, SCI)係應美國推動公民外交,建立美國對外發展,建立城市間之全球合作夥伴關係,目前會員包含全球6大洲145個國家的2,121個縣市,並有上萬公民外交官和志工投入其中,是全球最大的公民外交組織,本市於2020年加入。 三、 為肯定SCI成員於2023年所舉辦的各類傑出活動,特辦理2024年度SCI獎項申請,學生可申請...
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轉知「2024第一屆菁英盃青少年攝影比賽」
活動
林俞君
-
學務處
| 2024-03-31 | 點閱數: 196
一、 依據桃園市攝影研究學會113年3月20日研鈴字第1130320001號函辦理。 二、 旨揭比賽攝影主題為「山河之美」,收件截止日期為113年5月31日(星期五)。 三、 如有相關問題,請逕洽桃園市攝影研究學會沈雲清先生,電話 :(03)4914377。 四、 檢附旨揭比賽簡章1份。
轉知宜蘭縣政府於113年3月30日至5月12日辦理「2024宜蘭綠色博覽會」
活動
林俞君
-
學務處
| 2024-03-31 | 點閱數: 195
宜蘭縣政府訂於113年3月30日至5月12日假蘇澳武荖坑風景區舉辦「2024宜蘭綠色博覽會」,為延續該環境教育活動自2020年起與全世界關心環境的脈動保持一致,持續為美好永續未來而努力,本次擘劃以《地球學院 Earth Academy》為活動主題,並設計16學系、2大主題遊戲體驗區、1座SDGs永續公園、1套全區實境解謎遊戲及環境永續定目劇,匯集了不同領域關於永續,滿足當下兼顧未來的倡議與實踐。 三、 相關活動相關資訊,請逕至「2024宜蘭綠色博覽會」官網查詢:https://yilangreenexpo.e-land.gov.tw/
轉知第 12 屆(112 學年度)品德教育實踐獎』實施計畫
活動
林俞君
-
學務處
| 2024-03-31 | 點閱數: 289
一、 依據長庚大學113年3月19日長庚大字第1130030230號函辦理。 二、 旨揭計畫相關資訊如下(詳如實施計畫): (一) 申請資格:本市各公私立國中、小學之學生。 (二) 遴選指標:本獎項不以學業成績優良為最高指標,而以勤勞樸實之根本並結合關懷、誠實、公平、責任、尊重之CEP(美國品格教育聯盟)中心德目為準則,甄選品德優良有具體事蹟足堪為學校楷模且學業成績達80分以上者。 ...
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轉知第54屆全國技能競賽師生參訪活動
活動
林俞君
-
學務處
| 2024-03-31 | 點閱數: 308
一、 依據勞動部勞動力發展署技能檢定中心113年3月20日技競字第1132100131A號函辦理。 二、 旨揭競賽活動訂於113年7月18日(星期四)至7月20日(星期六)假臺北市南港展覽館1、2館(臺北市南港區經貿二路1、2 號)舉辦,本次辦理青年組56職類與青少年組13職類,共計69職類,為職業訓練與技職教育之年度盛事。 三、 配合旨揭競賽活動歡迎各級學校安排學生戶外教學,師生一同蒞臨參觀,大會將提供免費導覽服務(申請網址:https://ppt.cc/fUPv3x
),期...
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轉知桃園市113年度孝親創意卡片設計與孝親創意標語設計比賽
活動
林俞君
-
學務處
| 2024-03-31 | 點閱數: 383
主辦機關:桃園市政府教育局。 承辦學校:桃園市楊梅區瑞塘國民小學。 辦理項目與時間: 孝親創意卡片設計與孝親創意標語設計比賽: 收件時間為113年4月10日(三)至113年4月12日(五)止。 藝文競賽項目:【主題請與「關懷自律、親慈子孝」相關,內容以生活中所見所聞之事物,並能正確表達出對孝親品格相關議題之體驗、省思與感受等】 孝親創意卡片設計(參加對象:國小低、中年級學生): 規格:以A4紙張(約30cm×21cm)製作,紙張顏色、彩繪素材、樣式、造型及橫、直式不拘,可平面或立體設計。 孝親創意標語設計(參加對象:國小高年級...
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轉知「2024第43屆新一代設計展」
活動
林俞君
-
學務處
| 2024-03-31 | 點閱數: 344
說明: 一、 依據財團法人台灣設計研究院113年3月15日台設字第1131000707號函辦理。 二、 旨述展覽係由經濟部及教育部共同指導,經濟部產業發展署主辦,財團法人台灣設計研究院策劃執行,自1981年創辦迄今邁入第43年,已是全球最具規模之新銳設計主題聯展之一,旨在展現台灣當年度設計學子創新成果,同時達到設計產學交流及跨域共創,提供產業發掘優秀設計人才之機會。 三、 今(113)年度展覽訂於5月24日(星期五)至...
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轉知國立臺灣圖書館「2024中山樓創藝互動特展」教育推廣活動簡章
活動
林俞君
-
學務處
| 2024-03-31 | 點閱數: 316
說明: 一、 本館為增進學生利用數位科技與互動體驗提升科技學習素養能力,並瞭解百元鈔上市定古蹟中山樓之美,特辦理旨揭活動。 二、 本活動每梯次以最少20位學生、最多27位學生及3帶隊人員為限,活動主題包括:「建樓傳奇」、「建築與裝飾」、「名家藝術」等,並輔以資訊科技互動體驗,活動時間可由校方選擇每週一至週四上午9時或下午2時。 三、 活動一律採線上預約,於接獲「參加通知」後於活動當日購票入樓,每人每場次計100元(報名...
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國立陽明交通大學【環境教育】DIYGreen盆型體驗種子教師培訓實體班及遠距班熱烈招生
公告
朱秀美
-
學務處
| 2024-03-29 | 點閱數: 333
一、 DIYGreen 零廢棄循環型都市農園,為本校環境工程研究所高正忠教授團隊為了改善台灣諸多環境問題所研發,是全世界第一個以回收瓶為基座的DIY零廢棄循環型都市農園。可在走廊、陽台、屋頂、平地創造出綠地供種蔬果花卉,適合從小孩至長者所有年齡層DIY施作。 二、 DIYGreen適用於環境、自然、永續、實作、食農、生態、生活、生物、家政、探究與實作、地科、專題製作、社團等課程或研習,符合課綱諸多課程實作需求,各級學校均有成功應用DIYGreen於教學案例,在走廊即可建置並讓學生就近觀察。 ...
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國立科學工藝博物館「海洋之謎」及「動物王國」電影海報
公告
朱秀美
-
學務處
| 2024-03-29 | 點閱數: 375
一、 依據國立科學工藝博物館113年3月26日館服字第1136360495號函辦理。 二、 依據《環境基本法》第19條規定,機關、公營事業機構、高級中等以下學校及政府捐助基金累計超過百分之五十之財團法人,每年應訂定環境教育計畫,推展環境教育,所有員工、教師、學生均應參加四小時以上環境教育。 三、 另依據《環境基本法》第2條第1項對「環境」的定義,指影響人類生存與發展之各種天然資源及經過人為影響之自然因素總稱,包括陽光、空氣、水、土壤、陸地、礦產、森林、野生生物、景觀及遊憩、社...
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2024 SDGs Talk 永續行動獎
活動
朱秀美
-
學務處
| 2024-03-29 | 點閱數: 334
一、 旨揭活動為配合教育部113-114年度補助師資培育之大學社會責任實踐計畫(第1年度)特色計畫1-2師培USR-跨域破框創新力,以在地行動回應永續發展為理念,向國小、國中、高中學習階段學生募集相關學習作品,讓學生經由科學視野進行探討與關心在地之永續議題,領會科學、社會與自身的關係。 二、 旨揭活動資訊如下: (一) 參賽對象: 1、 全國國小、國中、高中學習階段學生,得以個人或團隊(至多8人)形式報名參加。 ...
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轉知台灣生態教育推廣協會將舉辦「eye上大自然~2024暑假兒童生態夏令營」活動,歡迎參加
活動
邱皓偉
-
學務處
| 2024-03-28 | 點閱數: 372
說明: 一、 台灣生態教育推廣協會(以下簡稱本協會),將於113年6月8日~8月28日,舉辦2024暑假兒童生態夏令營活動,共計27個營隊。 二、 本活動內容計有溪頭生態營、頭城生態營、花蓮文化體驗營、宜蘭農場營、濕地生態營、天文氣象營、科學探索營、童話科學營、動力科學營、魔法科學營、氣動機械營、食品科學營、藍色星球護衛隊、綠能科技營、車床體驗營、手機小導演、顯微觀察營、海洋生態營、自然手作營、昆蟲小達人營、北台灣職人農場營、桃園特色農場營、生態料理營、野外求生營、微生物營...
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2024宜蘭綠色博覽會訂於113年3月30日(星期六)開園,展期至同年5月12日(星期日)止
公告
朱秀美
-
學務處
| 2024-03-27 | 點閱數: 437
一、 依據宜蘭縣政府113年3月26日府授環綜字第1130010600號函辦理。 二、 2024宜蘭綠色博覽會以「地球學院 Earth Academy」為主題,學院裡匯集了各領域關於永續,滿足當下兼顧未來的倡議與實踐,讓親師生與遊客到訪,能開心玩,愉快學,在沉浸體驗中學習友善環境,在休閒娛樂中理解永續發展。 三、 該園區開設環境教育學習課程,參訪遊客可至園區各指定地點(如附件1地圖中標示刷卡處之展館)刷卡取得環境教育學習時數。所累積之時數,將匯入2024宜蘭綠色博覽會環境教育...
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「齊柏林空間.環境教育基地營」計畫
公告
朱秀美
-
學務處
| 2024-03-27 | 點閱數: 330
一、 依據財團法人看見.齊柏林基金會113年3月19日基業字第113011號函辦理。 二、 該基金會是於齊柏林導演辭世後成立, 其宗旨係將導演遺留下海量的影像典藏保存,並將其守護台灣環境的志業傳續下去,因此環境教育的推廣為該基金會重要工作項目,故於新北市淡水區成立全台唯一空拍台灣影像基地-「齊柏林空間」展館,做為環境教育的場域。 三、 本案簡章可至https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1oGFdsBqIIE_P7Wzic6...
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