南美國小

一、 依據本市114學年度健康促進學校計畫－正向心理教育議題中心學校實施計畫辦理。 二、 目的： (一) 增進全市親師生正向心理健康促進觀念，瞭解維護與保健知能。 (二) 培養全市親師生正向心理健康核心能力，期使有健康生活、健康知覺和正向心理健康知識、技能及態度。 (三) 透過學藝競賽提升正向心理健康觀念。 (四) ... 觀看完整文章

一、 因應鳳凰颱風來襲為全臺各地帶來豪大雨，雨後清理校園時，請落實「裝備要齊全、飲食要注意、清除孳生源」防疫三步驟，如接觸汙水、汙泥，或因環境積水孳生病媒蚊，恐造成鉤端螺旋體病、類鼻疽、腸道傳染病及登革熱、屈公病等傳染病疫情，請務必做好防疫措施，遠離傳染病。 二、 疾管署說明，截至今日，國內已出現29例登革熱本土病例，籲請落實「巡、倒、清、刷」，仔細巡視戶內外容器，將積水倒掉並徹底清除，若有大型廢棄容器，可聯絡清潔隊協助清運，留下的器物也要刷洗去除蟲卵後，妥善收拾或予以倒置。如有出現發燒、頭痛、腹瀉、噁心嘔吐、後眼窩痛、肌肉關節痛... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館114年11月10日藝視字第1140200341號函辦理。 二、 旨揭活動內容及報名概要如下： (一) 時間：114年11月27日(星期四) 13:00~17:00。 (二) 地點：新北市立鶯歌高級工商職業學校綜合大樓5樓會議室（新北市鶯歌區中正三路154號）。 (三) 課... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本團所帶領之跨校學習社群，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，進行藝術課程教學研討與教材研發，並邀請專家學者指導，達到相互精進並互為楷模之目的。本次工作坊，在於指導學員認識如何將社會情緒學習與手風琴演奏相... 觀看完整文章

轉知特教知能研習 主旨： 本校辦理「桃園市114年度加強各校教職人員及家長特教知能研習」，請鼓勵所屬教師、家長及助理員報名參加， 請 查照。 說明： 一、 依據特殊教育法第十五條辦理。 二、 研習日期：114年11月19日(星期三)，13時至16時。 三、 研習地點：線上研習，錄取後會寄信通知。 ... 觀看完整文章

各場次主題內容如下： (一)場次一： １、主題：【國小科議】玩轉3D列印-認識TinkerCad建模(科技教師)。 ２、時間：114年12月5日(週五)，13:00~16:00，三小時。 ３、報名資訊：即日起開始報名，活動編號：J00038-251100001。 (二)場次二： １、主題：【國中生科】送子鳥平衡機構(科技教師)。 ２、時間：114年12月19日(週五)，13:00~16:00，三小時。 ３、報名資訊：即日起開始報名，活動編號：J00038-251100002。   關於報名及錄取相關注意事項如下: ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部114年11月12日臺教社(四)字第1140118339A號函辦理。 二、 為加強推行臺灣客語語文教育，擴大參與對象，及培養臺灣客語文章寫作人才，特辦理旨揭寫作培訓營。將邀請學者專家針對寫作技巧、選文題材、創意思維等相關工作進行講習，透過課程講授及實際寫作指導，培養臺灣客語的基礎寫作人才。 三、 請各校鼓勵對臺灣客語寫作有興趣的教師、本土語言教學支援工作人員（支援教師），以及其他有意學習本土語言... 觀看完整文章

說明： 一、 依據大園國際高中114年10月8日園高國字第1140008903號函辦理。 二、 旨案活動資訊說明如下： (一) 目的： １、 藉由撰寫及執行經驗分享與交流，推廣本市國際教育及交流活動。 ２、 彙整轄屬各級學校推動國際交流之成果，辦理易拉展海報展及互動攤位，展現多元交流面貌。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部114年11月7日臺教師(一)字第1140116974號函辦理。 二、 為深化學校行政人員與在職教師美感環境素養，教育部委請設研院辦理旨揭計畫，藉由設計思考課程及跨領域共創工作坊，提升教育工作者美感及創新思考能力，進而驅動教學方式及校園環境創新。課程資訊如下： (一) 參與對象：高級中等以下學校及幼兒園教育行政人員與在職教師。 (二) 活動... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館114年11月7日藝視字第1140200340號函辦理。 二、 旨揭活動內容及報名概要如下： (一) 時間：114年11月19日（星期三）13:30~16:00。 (二) 地點：臺北市雙園國小（台北市萬華區莒光路315號）。 (三) 課程概要：本場講座邀請繪本創作者林廉恩老... 觀看完整文章

說明： 一、 為瞭解家庭如何營造語言學習環境，以及家長與孩子使用數位語言學習資源之情形，作為未來語言教育政策與數位資源規劃之重要參考，刻正進行旨揭線上問卷調查。 二、 問卷填寫對象為貴校學童之家長（國小1至3年級或幼兒園中班、大班學生之家長），填寫時間約30分鐘。完成問卷之家庭將獲得200元超商禮券1份，並可參加精美繪本抽獎活動。研究團隊將寄送禮券、繪本請學校協助轉發給學童。 三、 問卷填寫採線上方式，請家長詳閱知情同... 觀看完整文章

說明： 一、 由本校教務處數位學習組、進修學院共同規劃線上非學分班數位學習課程，學員依規定完成線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「精緻Moocs 系列課程研習證書」，若具有教師資格本校會自動在全國教師在職進修網登錄研習時數。 二、 精緻Moocs系列課程之招生簡章，請詳網站說明(https://reurl.cc/zl6ADQ 。 三、 課程時間：完成繳費後，自指定開課日起算21天，不限時段，隨時至本校雲端學院上課... 觀看完整文章

說明： 一、 由桃園市政府文化局與全國眷村文化保存聯盟共同出版的《金三角孤軍淚-反共救國軍的生與死》，聚焦38年國軍退守金三角的歷史，透過口述訪談與珍貴影像，真實呈現雲南反共救國軍在泰緬邊境三十年的奮戰歷程，歡迎有興趣的民眾至馬祖新村參觀「孤軍淚新書發表巡迴展」。 二、 展覽資訊如下： (一) 時間：114年11月1日(星期六)至11月30日(星期日)每週二至週日上午9時至下午6時，免費入場。 ... 觀看完整文章

轉知特教知能研習 主旨： 有關本校辦理桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知能研習，請鼓勵所屬教師、家長及特教助理員踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 講題：情緒障礙、過動和泛自閉症學生的班級經營與輔導 策略。 二、 研習講師：桃園市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源 中心李怡嫻老師。 三、 研習時間：114年11月26日(三)... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺南大學114年11月4日南大應數字第1140022253號 函辦理。 二、 參加對象：國民小學現職教學人員（含代課或代理教師）及學習扶助教師，以完成學習扶助現職教師8小時或非現職教師18小時研習者為優先。 三、 本案研習相關訊息如下： (一) 比與比值、放大縮小比例尺－臺南場。 １、 ... 觀看完整文章