:::
主內容區域
文章列表
一、依據「教育部品德教育促進方案」及桃園市立內壢國民中學（以下簡稱內壢國中）115年7月16日內國學字第1150005713號函辦理。
二、旨揭計畫摘錄如下（詳見實施計畫）：
(一)徵件對象：
１、國中組：桃園市各國中學生，每校至多薦送6件，惟規模數達60班以上學校得至多薦送10件。
２、國小高年級組：桃園市各國小高年級學生，每校至多薦送6件。
３、國小中年級組：桃園市各國小中年級學生，每校至多薦送6件。
(二)徵件時間：115年9月29日（星期二）起至同年10月2日（星期五）止。
(三)徵件作品主題：以敬師為主題，圖樣不限，可以是畫最尊敬的師長或校景... 觀看完整文章
一、馬祖新村眷村文創園區暑假推出《植地有聲》主題展，以植物、生物及眷村庭院景觀為主軸，重現昔日眷村的人文風景與自然生態，串聯植物、生物與生活記憶，帶領民眾循著綠意探索眷村故事，感受人與土地共生的文化魅力。
二、展覽資訊如下：
(一)時間：即日起至115年8月16日(星期日)每週二至週日上午9時至下午6時，免費入場。
(二)地點：馬祖新村眷村文創園區「馬村實驗藝廊」（桃園市中壢區龍吉二街155號1-3號眷舍）。
(三)歡迎國中小各級學校師生配合108年課綱，結合自然領域、生活課程、生物、地理、歷史及環境教育議題進行跨科戶外教學(預約導覽請洽03-2841-866)。
... 觀看完整文章
一、依據本府社會局115年7月16日桃社兒字第1150065265號函辦理。
二、為培植兒少正向興趣及偏差行為預防，規劃暑期馬賽克杯墊手作課程及Canva海報設計課程，期透過課程講授及實作課程，增進兒少電腦設計能力與美感能力，增加暑期正向活動體驗，豐富學習歷程。
三、旨揭線上課程相關資訊如下：
(一)報名資格：
１、第一梯次馬賽克杯墊手作課程：本市國小中高年級兒少。
２、第二梯次暑期Canva海報設計課程：本市國中至高中兒少。
３、本府社會局服務兒少得以優先推薦報名。
(二)課程時間：主辦單位保有修改課程活動之權利，課程時間如有異動，由受理報名單位另行... 觀看完整文章
轉知徵件計畫
主旨：本局辦理「115學年度各級學校推動融合教育徵件計畫」，延長計畫收件日期，請貴校踴躍參與，請查照。
說明：
一、依據本局115年6月9日桃教特字第1150052833號函(諒達)續辦。
二、本案透過融合教育徵件計畫推行，以激勵學校推動融合教育，並藉由辦理研習方式，提供績優學校及教師分享融合教育相關成果，以提升本市教師融合教育專業知能，達楷模學習之效。
三、計畫實施摘要(詳如附件)：
(一)計畫期程：115年9月至116年6月。
(二)辦理方式：
１、第一階段：學校(園)提出融合教育執行計畫，由本局聘請學者、專家等組成甄選小組進行... 觀看完整文章
說明：
一、為促進社會大眾理解同志（LGBTQ+）青少年的生活處境與成長經驗，臺北市政府民政局主辦、本會策畫執行「幸符製造所：與同志青少年一起長大」互動式展覽。
二、本展覽邀請觀眾化身為「平安符設計師」，走進同志青少年的日常，試著理解他們所面臨的處境與感受，並透過互動體驗，思考如何成為陪伴同志青少年安心長大的支持力量。
三、展覽資訊如下：
(一)展覽期間：2026年8月7日至8月30日。
(二)開放時間：每週二至週日上午10時至下午5時，週一休館。
(三)展覽地點：剝皮寮歷史街區37、39號展間（臺北市萬華區康定路173巷）。
(四)參觀費用：免費。
... 觀看完整文章
一、依據教育部113年9月3日臺教資(六)字第1132703442號函辦 理。
二、旨揭計畫活動資訊如下：
(一)活動編號：E00051-260700001。
(二)研習名稱：桃園市115年推展「校園淨零綠生活」教案徵 選暨獎勵。
(三)計畫日期：115年8月6日(星期四)(供餐，請記得填寫葷素 )。
(四)研習流程：
１、上午8時30分至9時：報到。
２、上午9時至12時：教案實作，講師：吳美麗教授。
(五)參與對象：各校衛生組長或對淨零綠校園有興趣之教師。
(六)報名網址：https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/QRC... 觀看完整文章
一、疾管署呼籲，風災後一週為登革熱防治關鍵期，降雨後易造成環境中產生積水容器，孳生病媒蚊，籲請民眾主動巡檢居家環境，落實「巡、倒、清、刷」，仔細巡視戶內外容器，將積水倒掉並澈底清除，若有廢棄浴缸、水族箱等大型廢棄容器，可連絡清潔隊協助清運，留下的器物也要刷洗去除蟲卵後，妥善收拾或予以倒置，以降低社區病媒蚊密度及感染登革熱風險。
二、請落實「巡、倒、清、刷」，主動清除室內外孳生源，以降低病媒蚊密度；戶外活動時請穿著淺色長袖衣褲，使用政府機關核可含敵避(DEET)、派卡瑞丁(Picaridin)或伊默克(IR-3535)等有效成分之防蚊藥劑。
三、另本府已於115年6月1日公告桃園市登... 觀看完整文章