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說明：
一、台灣四面環海，地理與海洋環境交融形塑島嶼之豐富生態與文化。為鼓勵在學學生與一般社會大眾踴躍發起並參與海洋事務，自2013年起，作家吳明益與母親吳鄭秀玉女士每年資助100,000元成立「吳鄭秀玉女士黑潮獎助金」，持續鼓勵並支持各項「以海為題」之研究與創作。
二、本獎助金共區分四大類別：「海洋科學研究」、「海洋保育活動」、「海洋藝術創作」與「海洋計畫科展」，期待每位海島子民的專業與創意，讓海洋的豐富層次為更多人所看見與理解。
三、本徵件提案申請自即日起開始，至115年10月9日(五)截止，可為全新或已在進行中之計畫，有關徵件辦法及獎助金常見問題，歡迎前往黑潮海洋文教基... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部115年8月14日臺教社(四)字第1152402365號函辦理。
二、本獎項表揚對象包含：
(一)團體獎：機關（構）、公私立幼兒園、學校、學校認可之學生社團（團隊）、依法立案之團體及法人組織。
(二)終身奉獻獎及個人獎：學校教職員工生及實際從事本土語言推展之個人。
三、凡有下列事蹟者，均得由推薦單位予以推薦表揚：
(一)長期致力本土語言之推動工作，足為社會典範之個人。
(二)從事本土語言之創作、展演、傳播或推廣，足以振奮人心。
(三)從事本土語言復育、調查、研究或出版，具相當成效。捐資成立或充實有關本土語言之圖書館、博物館或... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署115年8月11日臺教國署國字第1150072475號函辦理。
二、旨揭工作坊以國民小學健康教育授課教師為對象，培訓名額以50人為限，依附件所列分配名額薦派教師參加，培訓完成後，於本府辦理之縣本培訓活動中擔任國民小學健康教育課程授課講師。
三、報名方式：由本局統一薦派，請先填具報名表（如附件），並於115年8月19日（星期三）下班前以電子郵件寄送至pinkjade@ms.tyc.edu.tw。
四、旨揭工作坊相關資訊如下：
(一)辦理時間：115年10月1日（星期四）至10月2日（星期五），為期2日，共計14小時。參訓教師須全... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）115年8月14日臺教國署原字第1155702573號函辦理。
二、「臺灣手語」已定為國家語言，依「國家語言發展法」規定，十二年國民基本教育課程綱要總綱自111學年度起由國民小學、國民中學及高級中等學校一年級開始實施。為賡續培育臺灣手語師資，爰辦理本計畫。
三、國教署已委請國立嘉義大學辦理旨揭計畫，培訓報名日期為自即日起至115年9月11日（星期五），參與培訓之學員符合規定條件者，方可取得臺灣手語教師合格證書。相關資訊摘要如下：
(一)報名資格：高級中等以下學校（含特殊教育學校）編制內現職正式教師，1校以薦派1人為... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺北市立大學115年8月12日北市大師培字第1156024013號函辦理。
二、旨揭活動為利標竿、特優方案公開分享展示，以達互相學習觀摩之效，謹訂115年9月19日（星期六）及9月20日（星期日）上午9時於臺北市立大學博愛校區中正堂辦理（臺北市中正區愛國西路1號）邀請獲標竿及特優獎之方案教師擔任講師進行現場分享與交流，請鼓勵貴校教師踴躍參加，參與教師將提供研習時數於全國教師在職進修資訊網登錄。
三、活動報名連結可至北市大KDP國際認證講專區公告（https://cte.utaipei.edu.tw/p/404-1013-133946.php?Lang=zh-t... 觀看完整文章
說明：
一、依據本府「2026台灣設計展在桃園」跨局處工作會議決議及本局115年7月7日桃教小字第1150063472號函辦理。
二、為提升本市教師對台灣設計展理念之認識，期盼透過實地踏查與專業導覽，帶領教師深刻連結藝術、設計與桃園土地，將美感與在地認同的種子帶回校園生根發芽，特辦理本次研習。
三、旨揭計畫資訊摘述如下（餘詳如實施計畫）：
(一)時間：115年9月22日（星期二）上午8時40分至下午4時。
(二)地點：上午至中原文創園區；下午至桃園會展中心。
(三)參加對象：鼓勵桃園市高國中小教師報名參加，共計40人。
(四)實施方式：實地踏查參訪並由... 觀看完整文章
說明：
一、為提升學生數學素養、邏輯思維及問題解決能力，培養自主學習精神與數學應用能力，本會特辦理「2027第3屆跨越盃全國數學能力競賽」，提供學生自我挑戰及展現學習成果之機會。
二、本競賽依不同學習階段設置國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組、國中組及高中組，試題兼顧觀念理解、邏輯推理及數學應用能力，引導學生建立良好數學基礎與解題能力。
三、本競賽採線上方式辦理，競賽日期、報名期限及競賽相關資訊詳如活動簡章，採學生個人網路報名方式，不需由學校統一辦理報名作業。
四、本競賽設有金牌獎、銀牌獎、銅牌獎、優選、熱愛數學獎及參賽證書，以鼓勵學生積極參與數學學習，提升學習動... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市115年度推動國民中小學科學教育計畫辦理。
二、為提升本市國民中小學自然科學領域教師之專業知能與教學品質，本局特與國立臺灣師範大學合作辦理旨揭計畫。
三、參加對象如下：
(一)本年度新進且任教自然科學領域之教師及自然科代課（代理）教師，請全程參與。
(二)本年度實際配課自然科學領域之教師，請各校鼓勵並薦派參加。
四、研習相關資訊如下：
(一)日期：115年9月19日（星期六）至9月20日（星期日）。
(二)地點：桃園市立龍岡國民中學。
(三)研習報名資訊：「桃園市教育發展資源入口網」→活動查詢→活動編號：J00013-2... 觀看完整文章
說明：
一、依據「桃園市115學年度精進國民中小學教師教學專業與課 程品質整體推動計畫」辦理。
二、為提升代理代課教師班級經營、親師溝通、教育法規及素養 導向課程教學與評量之教育專業知能，提供諮詢與支持系統 ，營造良好的教學環境，提升整體教育品質，請貴校未具教 師證代理代課教師報名參加旨揭工作坊。
三、旨揭工作坊資訊如下（餘詳如附件）：
(一)代理代課教師專業培力課程
１、必修課程：主要採線上自主學習非同步方式
(１)對象：未參加過114學年國中未具教師證代理代課必修課程或未取得研習時數之國中、小教師為主(參加過者自由參加)
(２)課程內容：以下課程為... 觀看完整文章
說明：
一、依據財團法人原住民族語言研究發展基金會115年8月10日原語教字第1150001435號函辦理。
二、原住民族語言發展基金會自111至114年間，為回應教學實務現場需求，已研發並建置多項數位學習資源。為將多年豐碩成果對外廣泛分享，深化大眾對該基金會資源之應用並全面提升族語教學與學習成效，特辦理旨揭說明會。
三、本案聚焦三大推廣核心，包含數位科技應用(介紹族語AI技術、線上辭典行動APP、語料庫與書寫檢核、族語輸入法、原住民族人名資料庫等專屬資料庫)、教學實務操作(涵蓋族語學習刊物教案之應用實作、遊戲化及族語E樂園數位學習平台體驗)以及認證測驗輔導(解析分級測驗簡介... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺中教育大學115年8月3日臺中大學英語字第1153060774號函辦理。
二、為鼓勵全國英語文教師及對因材網英語文教學應用有興趣之教育人員持續精進因材網平臺操作與教學應用能力，並促進數位教學資源融入課堂實踐，特辦理旨揭工作坊，俾增進教師教學效能。
三、工作坊內容如下：
(一)活動對象：全國國中小英語教師、對英語教學感興趣者、欲成為B4講師或為AI Di+實驗方案大學伴等優先錄取參加。
(二)錄取人數：30人（依上述報名限制排序錄取）。
(三)本次工作坊以國中英語文為教學範圍。
(四)工作坊資訊：
１、辦理時間：115年8月2... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市115學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、旨揭研習相關資訊如下：
(一)辦理時間：
１、增能實作研習:115年8月25日(星期二) 9時至16時。
２、增能回流研習:暫定116年1月27日(星期三) 9時至16時。
(二)辦理地點:桃園區慈文國小 (桃園區新埔六街2號)。
(三)參加對象：
１、115學年度初次擔任生活課程授課教師者，優先薦派未具教師資格之代理代課教師。
２、114學年度初次擔任生活課程授課教師尚未參加此研習者，優先薦派未具教師資格之代理代課教師。
３、優先薦派未具教師... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺中教育大學115年8月4日臺中大學原民字第1152061305號函辦理。
二、各原住民重點學校之115學年度初任教師，以優先報名服務單位所屬縣市之研習場次為原則。
三、研習資訊及報名方式如下：
(一)研習日期與地點：詳實體研習課程場次表；倘有異動請以「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」臉書粉絲專頁公告為主。
(二)研習對象：
１、法定研習對象以原住民重點學校或原住民教育班之所有專任教師、專職原住民族語老師、教學支援老師及聘任6個月以上之代理代課教師、鐘點教師為主。
２、對於原住民族教育有興趣之全國中等以下各級學校所屬教師... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺南大學115年8月4日南大文資字第1150015029號 函辦理。
二、臺南大學為分享本計畫館所研習成果與執行經驗，提升教師本土教育課程設計與教學實踐能力，並宣傳本計畫下年度相關活動，特辦理本次分區成果展及教師研習。
三、辦理單位：
(一)主辦單位：教育部國民及學前教育署。
(二)執行單位：國立臺南大學文化與自然資源學系。
四、活動時間：115年8月22日9時至16時30分。
五、活動地點：國立臺灣史前文化博物館（臺東縣臺東市豐田里博物館路1號）。
六、報名方式：請至全國教師在職進修資訊網報名，網址：https://www5... 觀看完整文章